發(fā)布時間：2009-12-16 08:38:25 訪問次數(shù): 佚名 信息來源：中國共產(chǎn)黨新聞
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黨的十七屆四中全會提出，要把建設(shè)馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好，以此為抓手帶動黨的思想理論建設(shè)和作風建設(shè)。建設(shè)學習型政黨的目的，是要在全黨形成崇尚學習、重視學習的濃厚氛圍，并把學習作為提高黨員的素質(zhì)修養(yǎng)，增強黨的凝聚力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力的基本途徑。建設(shè)學習型政黨需要在觀念的轉(zhuǎn)換和路徑的選擇上進行探索。
建設(shè)學習型政黨要樹立終身學習的理念
創(chuàng)新是一個政黨永葆生機的源泉。當今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整的時期，知識創(chuàng)新、知識更新速度大大加快。一個政黨只有保持旺盛的創(chuàng)新精神和活力，才能在大浪淘沙的歷史風潮中立于不敗之地。建設(shè)學習型政黨越來越成為黨始終走在時代前列引領(lǐng)中國發(fā)展進步的決定性因素。只有建設(shè)學習型政黨，才能提升黨員和整個組織應(yīng)對各種變化和創(chuàng)造未來的知識能量。
建設(shè)學習型政黨要借鑒學習型組織理論的精華。學習型組織理論認為，在信息時代，各種組織的創(chuàng)建、發(fā)展，都必須以“學習型”為前提和起點，必須通過學習不斷改善心智模式，才能全力實現(xiàn)自身的抱負。心智模式是根深蒂固于人們心中，影響人們?nèi)绾握J識世界、如何采取行動的圖象或印象。心智模式的形成往往是人們長期實踐經(jīng)驗的總結(jié)。人們在長期的實踐過程中往往會遇到相同或類似的問題，當問題的性質(zhì)沒有發(fā)生變化時，隨著處理問題成功的次數(shù)增多，心智模式便逐漸確立起來。心智模式所賴以建立的基礎(chǔ)，就是解決問題的經(jīng)驗或理論。在知識經(jīng)濟時代，改善心智模式是建設(shè)學習型組織的一項重要修煉，必須注重通過學習及時改善組織成員的心智模式。
認真學習貫徹黨的十七屆四中全會精神
建設(shè)學習型政黨，必須注重隨著環(huán)境和形勢的變化不斷改善黨員特別是領(lǐng)導干部的心智模式，樹立終身學習、終身教育的理念，讓學習成為一種全面性的學習、開放性的學習、創(chuàng)新性的學習。這就要求我們的黨員特別是領(lǐng)導干部要大力弘揚解放思想、實事求是、與時俱進的精神，自覺把思想認識從那些不合時宜的觀念、作法和體制中解放出來，從對科學理論的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來，真正以戰(zhàn)略思維、世界眼光和辯證方法觀察事物，以與時俱進的科學態(tài)度對待情況，從而使黨的思想作風建設(shè)不斷得到加強。
建設(shè)學習型政黨要堅持理論聯(lián)系實際
建設(shè)學習型政黨，不僅要注重向書本學習，更要重視向?qū)嵺`學習，要理論聯(lián)系實際，做到學以致用，用以促學。馬克思主義哲學認為，實踐是人能動地改造物質(zhì)世界的對象性活動。人類從事實踐活動，要取得成效，必須善于向?qū)ο髮W習，即向?qū)嵺`學習。毛澤東認為，讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。實踐出真知，只有向?qū)嵺`學習，勇于實踐，才能把知識轉(zhuǎn)化為能力，更好地指導實踐。中國特色社會主義建設(shè)的實踐本身就是一所大學校，是建設(shè)學習型政黨的主要平臺和載體，我們必須緊密結(jié)合這個偉大實踐，邊學習、邊探索、邊總結(jié)、邊提高。
建設(shè)學習型政黨必須在“真學”、“真懂”、“真信”、“真用”上下功夫，防止一陣風式的表面化學習，防止脫離實際的盲目學習。要防止被動性的應(yīng)付學習，也不能把學習簡單理解為課堂學習、書本學習，而是要樹立時時學習、事事學習的觀念，讓學習成為一種生命的需要、一種生活的態(tài)度、一種精神的追求，特別是要把學習引入工作，使學習與工作有機地結(jié)合起來，實現(xiàn)工作學習化、學習工作化?！皩W習工作化”，是指把學習當作一項工作來安排和完成，對待學習像對待工作一樣。“工作學習化”，是指將工作看作是一個學習的過程，在工作中學習，通過工作啟發(fā)新的思維，學到新的知識。在工作中要有一種主動學習和深入思考的習慣，善于把理論素養(yǎng)與實際工作結(jié)合起來，樹立“問題意識”，帶著問題學，使學習有針對性；樹立“目的意識”，帶著目標學，使學習有動力；樹立“責任意識”，帶著責任學，使學習有緊迫性。
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