改進文風實質是改進學風、端正黨風
發(fā)布時間：2009-01-20 08:46:00 訪問次數(shù): 中央黨校原副校長 李君如 信息來源：《學習時報》
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關于今天的會議我想講四句話。
第一句話，文風是學風的體現(xiàn)，是黨風的折射，改進文風的問題實質是改進學風、端正黨風。這里所講的文風，不能僅僅看作是寫文章的風格或講話的特點，文風實質是學風，實質是黨風。
第二句話，黨校要帶頭改進文風。意義何在？黨校是黨培養(yǎng)黨員領導干部的學校，又是黨委的重要部門，還是黨的哲學社會科學研究機構，承擔著別的學校或機構無可替代的重任。特別是中央黨校有實事求是的校訓，要用實事求是育人。因此黨校要帶頭改進文風。黨校的文風，應該是體現(xiàn)實事求是校訓的文風，是體現(xiàn)黨的先進性的文風，是體現(xiàn)黨的生機和活力的文風。
第三句話，黨校帶頭改進文風，不僅對于黨校加強自身建設有意義，而且對于引領全黨的文風上可發(fā)揮積極主動作用。從全黨來講，自改革開放以來，學風、黨風和文風都有很大進步，這必須看到，必須肯定。同時我們也要看到，學風、黨風上存在問題不少，且在文風上有突出表現(xiàn)?，F(xiàn)在文風不好的方面，有幾個表現(xiàn)應該注意：一是扣帽子、打棍子，隨意地批判人、指責人。二是空話連篇、套話不絕，從頭到尾全部是標準語言。這些語言是要學的，尤其是黨經過長期的實踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新形成了一些很科學的理念，我們要很好地領會。問題是怎么聯(lián)系實際把它變成活生生的話語和現(xiàn)實。三是，照抄照搬、生吞活剝。特別是有些人還以照抄照搬國外的東西為榮。這樣做，對中國的國情，對中國老百姓關心的問題，對解決中國改革發(fā)展中的重大問題毫無建樹。這種風氣已在學界蔓延，令人憂慮。四是生編硬造、假冒創(chuàng)新。創(chuàng)新不是編一些詞匯，甚至編一些讀不懂的概念，編一些四六句，編一些幾個“必須”幾個“堅持”的排比句，這解決不了問題。創(chuàng)新就是要深入實踐、深入群眾去研究我們面臨的問題，找到解決的對策，進而形成帶有普遍規(guī)律的理論，這才是創(chuàng)新。諸如此類在文風中存在的問題，難道不應該引起我們警覺嗎。應該警覺。那么怎么辦？黨?？梢詭€頭，引領時代風氣。通過我們的努力，通過對學員的教育來端正文風、學風和黨風。
第四句話，黨校怎么帶頭？首先校領導帶頭，同時全校動員，尤其是教學科研骨干，加上黨校的報刊聯(lián)動。這個聯(lián)動不是光發(fā)幾篇評論，而是切切實實改進文風，給全黨、全社會展現(xiàn)我們黨校的新形象。為什么有些人講不了短話、講不了明白話、講不了管用的話，一是沒有求真務實的科學態(tài)度，缺少研究；二是沒有思想，缺少深入的思考；三是不敢講管用的話，缺少勇氣。因此，要講短話，講明白話，講管用的話，關鍵是要講求真務實的話，講有思想的話，講自己想講的話。
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