必須帶頭創(chuàng)新機(jī)制
發(fā)布時(shí)間：2009-01-20 08:51:00 訪問(wèn)次數(shù): 中央黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)部主任 王東京 信息來(lái)源：《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》
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我是搞經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)的，作為一個(gè)教員思考這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得有三個(gè)現(xiàn)象值得我們關(guān)注與思考：
第一個(gè)現(xiàn)象，為什么我們的教材越編越厚，什么道理？說(shuō)白了就是利益機(jī)制問(wèn)題，是因?yàn)槲覀冊(cè)u(píng)職稱，看誰(shuí)的著作厚、誰(shuí)的字?jǐn)?shù)多，誰(shuí)就能先評(píng)上教授。
第二個(gè)現(xiàn)象，論文寫得越來(lái)越看不懂，這里也有利益機(jī)制的問(wèn)題。據(jù)我所知，當(dāng)下最不容易看懂的論文是那些博士生的學(xué)位論文，因?yàn)榘颜撐膶懙米尳淌趥兛床欢疝q就能順利過(guò)關(guān)。
第三個(gè)現(xiàn)象，為什么現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)講話喜歡空？我體會(huì)是因?yàn)楝F(xiàn)在大小會(huì)議都要求領(lǐng)導(dǎo)去講話，領(lǐng)導(dǎo)不是萬(wàn)能的，不可能哪方面都懂，他要表態(tài)，不懂或者是沒(méi)有花時(shí)間去研究，又要講話怎么辦，當(dāng)然只能講空話。
黨校要帶頭改進(jìn)文風(fēng)，我舉雙手贊成。但帶頭改進(jìn)文風(fēng)必須帶頭創(chuàng)新機(jī)制。第一，要有一個(gè)好的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)機(jī)制。比如這幾年評(píng)職稱我們的機(jī)制就在變，過(guò)去是文章越多越好，現(xiàn)在就讓送兩份代表作，評(píng)職稱不再比字?jǐn)?shù)，而是比質(zhì)量，這就是好的機(jī)制。
由此我想到第二個(gè)機(jī)制，即對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話能不能建立一個(gè)評(píng)價(jià)反饋機(jī)制。比如今后校長(zhǎng)們講話是否可讓聽(tīng)會(huì)者打打分？只要建立起這樣一個(gè)機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)的空話肯定會(huì)越來(lái)越少。如此，黨校文風(fēng)必?zé)ㄈ灰恍隆?/FONT>
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