結緣電教遠教
發(fā)布時間：2008-08-13 21:52:00 訪問次數(shù): 安徽省霍山縣委組織部電教中心主任 奚維柱 信息來源：中國共產黨新聞網(wǎng)
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結緣黨員電化教育和黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，緣于對攝影的熱愛。
2001年，我由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦主任調到縣委組織部工作，得知電教科有許多攝影器材和攝像器材，挺向住這個職業(yè)的。雖然這個科室在組織部一直是冷門。2005年，撤銷股級電教科，設立副科級電教中心。2007年初，我被任命為該中心主任。
有為才有位。我始終這么認為，職業(yè)無冷熱之分、崗位無肥瘦之別。上任伊始，正值我縣開展機關效能建設，我和電教中心的同事們當即以此為突破口，印發(fā)了《關于充分發(fā)揮先鋒網(wǎng)作用推進組織系統(tǒng)機關效能建設的通知》，對霍山先鋒網(wǎng)進行了改版，開設了人事任免、黨建知識等欄目，增加了點擊量；啟動了電子政務，將部內文件放在網(wǎng)上，提高了工作效率；開辦了情況通報欄目，促進了工作開展；堅持每天更新，只要瀏覽霍山先鋒網(wǎng)，就能了解國內外時事、縣內外組工動態(tài)和組織工作知識?，F(xiàn)在，無論是部領導，還是一般干部，每天瀏覽霍山先鋒網(wǎng)已成為一種習慣。
先鋒網(wǎng)的整合和作用的發(fā)揮，使我們進一步堅定了做好這項工作的信心，真正明白了有為才有位的道理。在做好其正常維護的同時，重點抓好“電視上網(wǎng)”工程終端接收站點建設和使用工作，協(xié)調各方面抓好教學資源建設和現(xiàn)場培訓工作。
有人說，電教工作無關大局。但我卻認為，電教工作雖然不能影響大局，卻可以錦上添花。電教中心擁有網(wǎng)絡、教學資源、器材等大量豐富的資源，可以說是組織系統(tǒng)現(xiàn)代化、信息化的窗口。作為電教人，不能有效地發(fā)揮作用、搞好服務，就是電教人的失職。一年多來，我們堅持圍繞縣委政府和組織部的中心工作，先后出臺了《關于加強教學資源建設的意見》、《霍山縣黨員電化教育和黨員干部遠程教育設備管理和使用辦法》等文件，初步建立遠程教育工作的長效機制；電教遠教工作從機關到農村、從遠程培訓到現(xiàn)場示范，開創(chuàng)了遠程教育工作新局面，受到了領導和基層黨員干部群眾的一一致好評。
一份耕耘一份收獲。電化教育和遠程教育工作既為我?guī)砹丝鞓?，也帶來了收獲。2007年，我縣遠程教育工作受到了市委組織部的表彰；策劃拍攝的《組織農民闖市場》被省委組織部評為先鋒系列展播三等獎，并作為教材全省發(fā)行；在年度考評中，被市委組織部的授予全市黨員干部現(xiàn)代遠程教育綜合考評先進單位。本人在工作和工作之余拍攝的新聞和藝術照片先后在《黨員電化教育和遠程教育》、《安徽日報》、《中國經濟信息》、《黨建研究》等媒體刊登。
電教和遠教，我熱愛，我努力。今后，我將和我的同事們一起，充分發(fā)揮電教工作優(yōu)勢，以學習宣傳十七大精神和建設社會主義新農村為主題，建設并依托電視上網(wǎng)工程和先鋒網(wǎng)兩個載體，認真抓好遠程教育示范基地、教學資源和組織系統(tǒng)電子資料庫三項建設，力爭把電教中心建成組織系統(tǒng)的信息中心、宣傳中心、資料中記和培訓中心，切實為領導、為機關和為基層提供優(yōu)質高效的服務。
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