實施素質拓展培訓工程 打造六項全能型黨建施工隊
發(fā)布時間：2008-07-29 09:30:00 訪問次數(shù): 河北省承德市隆化縣委常委、組織部長 曹佐金 信息來源：中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)
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胡錦濤總書記在全國組織工作會議上強調(diào)指出，“各級組織部門和廣大組工干部要一如既往地發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風， 以開拓進取的作風和求真務實的精神抓好各項決策和部署的落實，真正把組織部門建設成為高舉中國特色社會主義偉大旗幟、深入貫徹落實科學發(fā)展觀的模范部門，把組工干部隊伍建設成為講黨性、重品行、作表率的過硬隊伍”。以改革創(chuàng)新精神做好組織工作，樹立公道正派的良好形象，不僅要有良好的愿望，更要有過硬的素質和本領。近年來，隆化縣組織部門主動適應新形勢對組織工作的新要求，以培養(yǎng)學習型、復合型、創(chuàng)新型人才為目標，大力實施組工干部“素質拓展培訓工程”，全面提升組工干部“聽、說、學、寫、謀、干”六種能力。
開設“聽力訓練課”，提高組工干部理性思考和知人善任的能力。組織新老組工干部結對子，開展“傳幫帶”活動，充分利用參與科級班子考核、領導干部考察和下鄉(xiāng)調(diào)研等有利時機，由老同志給年輕組工干部上“聽力訓練課”，以實際“案例”練“聽功”，使之增強辨別是非、察人識人的能力，學會運用辯證唯物論和歷史唯物論的立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，從紛繁嘈雜的現(xiàn)象和聲音中分辨良莠，努力做到“群眾的話虛心聽、批評的話耐心聽、片面的話分析聽、偏激的話冷靜聽”，正確把握各方面情況，減少工作上的失誤。
營造“模擬講堂”，提高組工干部語言表達和人際溝通的能力。針對部分組工干部從事文字工作時間長、公眾場合“說話”機會少，語言表達和人際溝通能力不強的問題，及時為組工干部開設“模擬講堂”，每月都結合當前形勢和工作重點，組織一次辯論賽或主題演講，逐人上臺“亮相”發(fā)言，并由部領導當場提問或進行“點評”。同時，在部領導聽取科室業(yè)務工作安排、階段性工作匯報等場合，都充分吸收普通干部參加，作為第一順序進行匯報，在“實戰(zhàn)”的氛圍中有效提高廣大組工干部的語言表達能力和應變能力。
打造“學習超市”，提高組工干部政治鑒別和運用政策的能力。適應“建設學習型機關、塑造知識型干部”的需要，深入開展以“日習一小時，月讀一本書，年學一門技術，提升政治素養(yǎng)、提高業(yè)務水平”為主要內(nèi)容的“讀書富腦”競賽活動，通過個人自學、專家授課、跟班學習、集中交流和學習標兵評比等形式，著力把組織部門打造成具有強大吸引力的“學習超市”，在廣大組工干部中強化“知識改變命運、學習成就未來”和“學習工作化、工作學習化”的理念，使大家在堅持不懈的學習中提高政治鑒別力和政治敏銳性，提高理解、把握、運用政策的能力和水平。
舉辦“寫作訓練營”，提高組工干部文字功底和寫作能力。實行“文字工作全員參與法”，組織部機關不設專職文秘和打字人員，每一名組工干部都要參與文件起草、信息調(diào)研及新聞稿件撰寫等工作，而且從文稿定題、草擬提綱、資料搜集到材料撰寫、文字打印都要個人獨立完成。在此基礎上，由分管領導把關審閱，“一對一”地開展寫作技法和文字指導，撰稿人再根據(jù)修改意見有針對性地對文稿進行修改完善，讓組工干部的文字功底和寫作水平在自己寫與別人改的比較中得到提升。
設立“創(chuàng)新研究室”，提高組工干部工作創(chuàng)新和謀劃全局的能力。要求每一名組工干部對個人分管的工作，要年有計劃、月有目標、周有日程、日有安排，做到精于謀劃全局之勢。通過設立“組織工作創(chuàng)新獎”，開展“金點子”評選，鼓勵基層組工干部參與全縣組織工作方針政策的制定、活動方案的設計和載體創(chuàng)新，使之在知識思維的整合和決策站位的調(diào)整中，增強大局觀念，提高駕馭全局的能力。同時，把工作創(chuàng)新能力作為考察、評價和使用組工干部的一項重要標準，教育引導廣大組工干部樹立強烈的創(chuàng)新意識，變被動創(chuàng)新為自覺行動。
建立“實踐演練場”，提高組工干部業(yè)務素質和解決復雜問題的能力。建立了從常委部長到一般科員的四級目標管理體系，把具體的工作崗位和基層一線當作錘煉組工干部的“演練場”，使其在實踐中增長才干。全縣組工干部每年都要拿出1／3以上工作日時間，深入到聯(lián)系點開展調(diào)查研究，每年要至少選派1－2名部機關組工干部到后進村擔任黨建指導員，駐村指導基層黨組織開展工作，參與解決熱點難點問題，實現(xiàn)工作在一線開展，問題在一線解決，經(jīng)驗在一線創(chuàng)造。通過這些措施，廣大組工干部的綜合素質和正確履行職責的本領得到有效提高，全縣基層黨組織建設、黨員教育管理、領導班子和干部隊伍建設、組工信息調(diào)研等多項工作得到省、市委組織部門的肯定，其中對流動黨員實行“一建三聯(lián)六制”教育管理的經(jīng)驗做法先后被《中國產(chǎn)經(jīng)新聞》、《河北黨建研究》刊發(fā)。
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