高中階段是青少年個(gè)性基本定型、人格基本形成、理想信念基本樹立的關(guān)鍵時(shí)期，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定對黨的信念是黨在高中學(xué)生中激發(fā)他們?nèi)朦h熱情的關(guān)鍵。我縣堅(jiān)持從以下兩個(gè)方面著手，取得了較好成效。近三年來，有1481名在校高中學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請。

    （一）以德育為先導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生“知黨、愛黨、跟黨走”。進(jìn)一步完善了《桃源縣學(xué)校德育工作社會評估細(xì)則》，大力開展中小學(xué)德育工作社會評價(jià)活動，形成了學(xué)校、家庭、社會三方互動的德育模式。在全縣各學(xué)校開展了向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)的活動、“弘揚(yáng)民族精神”活動、貫徹落實(shí)“十六大精神”系列活動等。桃源一中還開展國旗下的講話活動，讓品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在國旗下說經(jīng)驗(yàn)、表決心，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國情操，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀，增強(qiáng)學(xué)生對黨的認(rèn)知力。

    （二）以典型引路，教育學(xué)生堅(jiān)定入黨信念。我縣要求在學(xué)生中發(fā)展的黨員個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀典型，要起到發(fā)展一個(gè),帶動一片，幫助一片的作用。通過組織的培養(yǎng)、教育，使積極向黨組織靠攏的優(yōu)秀學(xué)生產(chǎn)生一種巨大的自我激勵(lì)作用，促使他們更加嚴(yán)格要求自己；同時(shí)，充分挖掘處于培養(yǎng)鏈中的優(yōu)秀學(xué)生形象，展示他們時(shí)時(shí)處處的模范帶頭作用，讓同學(xué)了解他們的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚人格，帶動身邊同學(xué)盡量了解黨、認(rèn)識黨、向往黨，積極向黨組織靠攏，進(jìn)一步端正了入黨動機(jī)，堅(jiān)定了入黨信念。