新疆奎屯市始終堅(jiān)持“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)”這一主旋律，圍繞學(xué)校的辦學(xué)宗旨，以抓班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)為載體，發(fā)揮一個(gè)支部就是一座戰(zhàn)斗堡壘，一個(gè)黨小組就是一塊陣地，一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)崗位就是一個(gè)榜樣的先鋒模范作用。

　　實(shí)施“二個(gè)五”工程。 “二個(gè)五”工程，即領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮“五作用”，即在學(xué)習(xí)上發(fā)揮先行官的帶頭作用；在工作上發(fā)揮實(shí)干家的示范作用；在廉潔上發(fā)揮示范員的榜樣作用；在團(tuán)結(jié)上發(fā)揮粘合劑的凝聚作用；在思想上發(fā)揮清潔工的滌污作用。整體功能堅(jiān)持“五個(gè)共”，即目標(biāo)要共識；大事要共商；擔(dān)子要共挑；制度要共守；相處要共勉。為確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利運(yùn)行，制訂了《領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度》，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人聯(lián)系一個(gè)班組，堅(jiān)持深入年級組、教研組，參加師生常規(guī)活動，深入一線聽課，定期組織召開聯(lián)系點(diǎn)師生的學(xué)習(xí)和交流會，開展交心談心活動，收集、解決或上報(bào)群眾反映的突出問題及意見和建議，為學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)決策提供了參考。黨支部將和諧的黨群關(guān)系作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，制定了“三必訪”“三必談”制度，做到（生病住院必訪、直系親屬生病或去世必訪、工作調(diào)動必訪）、（有思想問題的必談、工作明顯進(jìn)步或退步的必談、工作每年度必談）密切了黨群、干群關(guān)系，有效促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。

　　實(shí)施“一二三四”工程。“一二三四”工程即：強(qiáng)化一個(gè)理念（發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校）；爭創(chuàng)兩個(gè)目標(biāo)（爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、爭創(chuàng)教書育人能手），塑造三大形象（樹立新時(shí)代管理育人形象、教書育人形象、服務(wù)育人形象）；樹立四種精神（不計(jì)較個(gè)人得失的奉獻(xiàn)精神、不甘落后的拼搏精神、愛生如子的園丁精神、認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神）。建立了書記、校長、副校長、各處室主任、黨員、班主任教師不同崗位的承諾制。制定了黨員示范崗考核手冊，做到黨員人手一冊，要求黨員把平時(shí)點(diǎn)滴收獲和反思記錄在冊。建立了個(gè)人自評、小組互評、群眾測評的考核機(jī)制，對黨員優(yōu)秀、合格、不合格的定等進(jìn)行公示。為充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。黨支部通過報(bào)告會、看錄像、專題講座、學(xué)習(xí)交流、上黨課、送學(xué)上門等形式，不斷豐富了黨員教育活動的形式和內(nèi)容。相繼開展了“黨員示范崗”，“當(dāng)初入黨為什么，現(xiàn)在為黨做什么，將來為黨留什么”的大討論，“基層組織建設(shè)杯”紅色經(jīng)典誦讀，還開展了“一助一溫暖童心”活動，每一位黨員與一位學(xué)習(xí)困難、家庭困難的學(xué)生結(jié)對子，建立了童心聯(lián)系卡、成長檔案冊，制定三年培養(yǎng)發(fā)展規(guī)劃，做好談心記錄，通過捐款、輔導(dǎo)、家訪、談心等形式為結(jié)對學(xué)生辦好事辦實(shí)事。

　　實(shí)施 “青藍(lán)工程”。把師德建設(shè)和青年教師的培養(yǎng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重，組織帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)十七大精神、教師職業(yè)道德規(guī)范等相關(guān)法律法規(guī)，相繼開展了《人民滿意的教育需要怎樣的教師》和《愛與責(zé)任，教師的師魂》的征文比賽、演講比賽。青年教師是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量，黨支部以黨建帶團(tuán)建，為青年教師上黨課，促進(jìn)青年教師成長，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。成立了“青研中心”，建立了青年教師“成長檔案冊”；實(shí)施了“青藍(lán)工程”，組織“師徒結(jié)對”等活動，為青年教師指明了發(fā)展方向。（楊寶華）